小学生出国留学的条件?小学生出国留学的条件和要求

qq745048485 2024-11-09 阅读:5

一、学历条件首先,这里讲的是国内的小学生毕业后去日本读中学的情况。通常情况下对于学历的条件需要小学毕业即可,学生在小学毕业之后就就满足条件了,就可以准备申请了。

小学生出国留学的条件?小学生出国留学的条件和要求
(图片来源网络,侵删)

二、年龄条件日本的中学对于学生申请的年龄要求上,需要满足12岁才可以申请。

三、经济条件日本的中学因为是全封闭制的管理,所以学杂费是含学费、住宿费、餐费的,基本上包含了学生大部分的费用。这里以日本明德义塾高等学校为例:第一年检定费、入学金、学费,住宿费及伙食费等共207万日元。第二年开始学费、住宿费、伙食费等共175万日元。初步算下来的话初中3年(日本初中学制与国内一致)的费用为207万+175万+175万共计为557万日元。

留学是要具备一定条件的

申请条件

语言要求:

10年级之前的课程,对学生语言没有特别要求,只要有些语言基础就可以。学生可以边读正课边学习语言。11年级后的课程,尤其是想直接入读12年级的学生,我们建议学生要有相当于雅-思5分的水平。一般直接入读12年级课程的学生在入学前或者申请前会有个语言测试,只有通过该测试,就可以入读正课。

学历要求

一般只需要提供近两年或者三年的成绩单,成绩在80左右就可以。

担保金

去新西兰读小学,保担保金每年15万人民币(包含学杂费和生活费),前期做签证的时候一般需要提供3年的担保金;小学7年级之前家长必须监护陪读;担保家庭需要有有稳定的经济来源,并能提供文书证明。

2、中小学学制

新西兰教育学制宽泛,没有年龄限制,最小5岁就可以申请入读;新西兰的义务教育由政府出资,所有6~16岁的孩童都必须接受免费的义务教育。在新西兰的教育系统内,小学及中学教育“PrimaryandSecondarySchoolEducation”通常是被作为同一个系统来提出的。小学教育对象为5~12岁的儿童,1-7年级。初中教育对象为13~14岁的儿童,包括8-9年级,高中教育对象为15~17岁的青少年,10-13年级。

1、英语水平要求:因为小学阶段孩子仍处于学习英语的初级阶段,所以英语水平是报名留学的必要条件,小学留学要求孩子能够用英文进行书写和沟通,至少要达到国内八年级水平,否则就无法进入小学校。

2、年龄要求:小学留学要求孩子至少要六岁,且不能超过十二岁,若超过十二岁,便要求孩子至少要完成初中课程,才能进入高中阶段的学习。

3、健康要求:小学留学要求孩子身体健康,且没有患有重大疾病,因为孩子需要适应外国的环境,如果身体状况不佳,可能会影响孩子的学习和生活。

4、学习能力要求:小学留学要求孩子有良好的学习习惯和能力,孩子不仅能够学习新的知识,而且能够持之以恒,只有这样,才能让孩子在海外学习得心应手。

5、父母财务能力要求:小学留学要求父母具备一定的财务能力,这是考虑到留学期间孩子的生活费用和学费,在海外孩子的教育费用普遍比国内更贵,所以父母必须有足够的财务能力去支持孩子的留学。

6、心理健康要求:小学留学要求孩子心理健康,因为孩子已经不处在家庭的环境,可能会感到孤独,而且也要适应外国的新环境,所以心理健康是小学留学的必要条件之一。

1、外语水平,语言要尽量掌握,而且要能自如运用,而不只是会考试。无论去哪国留学,过语言关是最基础的,是能够进入海外学校、完成学业、融入社会的一个基本条件。

2、经济条件,家庭的经济收入是否足以支付孩子留学所需的基本费用,包括学费及生活费等。这应该成为家长决定是否送孩子出国留学的重要依据之一。

3、学生素质,孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智。

出国留学须知事项一览

1、交流的困难

首先的问题,交流障碍,有些同学即使通过了雅思托福等语言等级的考试,但在生活交流上仍然存在着很大的问题,书本上的知识,只停留在书面,并不能应用到实际的生活,所提沟通就成了问题。沟通困难的问题给留学生日常生活和与人交际带来了很大的压力。造成很多人就会不愿意出门与人沟通,变得孤僻,情绪低落,甚至抑郁。交流障碍是导致生活质量低下的一个原因。

2、高额的留学费用

除了交流障碍的问题,高额的留学的费用也是导致留学生生活质量底下的问题。

虽然尽管现在大多数家庭,都能负担得起孩子出国留学的费用,但留学的费用开支并不是一笔小的费用。

其中像美国英国等发达国家,一年的留学费用可能高达40-60万,对于很多家庭来说,这种开支并不是一笔小的费用,虽然家长不会缩减孩子的生活费用,但身为留学生,对于自己家庭的经济情况还是有大概的了解的,高额的留学费用,对于留学生来说,本身也是一种压力,面对国外种种的支出费用,很多留学生过着一种低于外界所想象的辛苦生活。

3、环境因素的影响

在留学的过程中,产生认同感的需要时间和精力。

我们要去到一个完全陌生的环境中,这个地方与自己生活的地方,存在着各种差异。从文化背景、生活习惯,习俗礼仪等完全不一样,需要去适应,而适应新的环境,需要付出大量的精力和时间,并且往往与自己本身拥有行为习惯不一样,这样的环境,让人很没有安全感和归属感。

留学生们需要在新的环境中,把自己的生活习惯和这个国家的生活习惯,风俗礼仪融合在一起,这种挑战会导致学生们焦虑不安或是很有压力。

4、心里因素的问题

由于离开了自己的生活圈,与家庭朋友失去了以往亲密的的联系,很多留学生会产生很强的的孤独感。异国他乡,周围的学生也来自于世界各地,想要在短时期内,和别人打成一片是一件很困难的事,很多留学生会觉得来到这个地方,我不知道我该做什么,我觉得我不属于这个地方。归属感的缺失,会给留学生带来心理上的落差和消极情绪。

5、文化冲突与歧视偏见

除了心理上没有归属感,学业落差及文化冲击,都会对留学生的心理造成很大的压力与焦虑。在不同的文化背景中,由于人们对尊重的表达方式不同,有一些肢体动作,行为,语言,可能会被理解为不尊重别人,甚至是有侮辱性的。因此会造成别人带来敌意。同样,外国人可能也会有一些类似一些行为,也经常会让留学生感到自己不被尊重。还有在种族方面,有些极端的外国人带有歧视,会发出一些带有侮辱性的动作语言,而这种歧视会对心理造成负面影响,感到更多的压力,自我认同和满意度更低。

法律依据

《中华人民共和国出境入境管理法》

第九条中国公民出境入境,应当依法申请办理护照或者其他旅行证件。中国公民前往其他国家或者地区,还需要取得前往国签证或者其他入境许可证明。但是,中国政府与其他国家政府签订互免签证协议或者公安部、外交部另有规定的除外。中国公民以海员身份出境入境和在国外船舶上从事工作的,应当依法申请办理海员证。